Развитие личностных качеств (нравственно-волевых, навыков общения, установления контактов со сверстниками и т.д.)
Развитие психических функций, которые создают основу для успешного обучения ребенка (формирование мотивации учения, ориентировано на удовлетворении познавательных интересов, радость творчества).
Заложение основы культурно-экологического сознания.
Развитие речи, умения высказывать и обосновывать свои суждения.
Развитие внимания, памяти, мышления, воображения.
